Проведе се тренинг с помощния персонал в ДГ „Мир“, гр.Карнобат

С оглед на спецификата на дейността на помощник-възпитателя в детската градина е необходимо той добре да познава и да прилага в практиката си основните европейски и национални стратегически и нормативни документи, отнасящи се до предучилищното образование. Трудовите дейности, които помощник-възпитателят извършва, са диференцирани в пет групи. Те включват отглеждане и обслужване на деца, санитарно-хигиенно обезпечаване на образователните дейности с деца от ранна и предучилищна възраст, оказване на помощ на учителя при провеждане на образователни дейности, практическо ръководство на игрови и образователни дейности с деца и подпомагане процеса на подготовката на детето за училище.

На 12 април в ДГ „Мир“, гр. Карнобат се проведе тренинг с помощно-обслужващия персонал на тема: „Възрастово-психологически особености на децата от предучилищна възраст“. Обучението се проведе онлайн, с ръководител на тренинга Дафина Лазарова – докторант в Софийски университет „Св. Климент Охридски“, гр. София. На помощник-възпитателите в ДГ „Мир“ бе представена презентация. Основни акценти в нея бяха играта, като водеща дейност – развитие на игровите взаимодействия през различните периоди от развитието на детето – 2-4, 4-5 и 6-7 години, сензомоторни игри – отразяват удоволствието от упражняването на оформените сензомоторни схеми и символични игри – възникват, когато детето започне да превръща физическата среда в символ.

Отделено бе внимание и на игра-фантазия – чрез нея детето може да се научи как да се справи със страховете си, и на конструктивни игри – дават възможност за разгръщане на детското творчество. Коментирани бяха и възможностите как да научим детето да управлява вниманието си, как да формираме мисленето на детето с образователни игри и по отношение на развиване на паметта при деца от 3 до 7 години.
Акцент в презентацията бяха и емоциите, които изпитва детето от предучилищна възраст – любов, интерес и любопитство, радост и щастие, страх и тревожност, гняв, вина, завист и ревност, както и възрастово-психологически особености на детето от предучилищна възраст – реч и мислене, възпроизвеждащо и творческо въображение, чувства.
Г-жа Йорданка Стоянова – директор на ДГ „Мир“, гр. Карнобат изказа благодарност на г-жа Дафина Лазарова и сподели, че част от екипа на детската градина е с над 25 годишен стаж и е добре запознат с детската психика. Подобни обучения са нужни за новопостъпилите помощник-възпитатели, които нямат нужните знания, умения и компетентности.
Павлинка Начева – Старши учител в ДГ „Мир“, гр. Карнобат